Vadovaujantis Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2024 m. rugpjūčio 30 d. įsakymu Nr. V-928 „Dėl mokinio specialiųjų ugdymosi poreikių vertinimo, ugdymo pritaikymo ir (ar) reikalingos švietimo pagalbos skyrimo tvarkos aprašo patvirtinimo“, Lietuvos miestų ar rajonų Pedagoginės psichologinės tarnybos (toliau – Tarnybos), gavusios tėvų (globėjų, rūpintojų) prašymą nustatyti sutrikusios regos mokinio specialiuosius ugdymosi poreikius, pateikia Lietuvos aklųjų ir silpnaregių ugdymo centrui paštu ar elektroniniu būdu šiuos dokumentus:
- Tarnybos vadovo pasirašytą prašymą (laisva forma);
- Tėvų (globėjų, rūpintojų) prašymą - sutikimą specialiesiems ugdymosi poreikiams įvertinti;
- Gydytojo oftalmologo pažymą, kurioje nurodytas regėjimo aštrumas ir akių ligos;
- Mokyklos vaiko gerovės komisijos pažymą dėl specialiųjų ugdymosi poreikių pirminio/pakartotinio įvertinimo;
- Atlikus sutrikusios regos mokinio specialiųjų poreikių įvertinimą, bendradarbiaujant su miesto/rajono pedagoginės psichologinės tarnybos specialistais, pildoma pažyma dėl įvertinimo, pateikiamos rekomendacijos, nustatomas mokinio specialiųjų poreikių lygis, skiriama švietimo pagalba.
