*eiti_prie_turinio*

Vizitai į pedagogines psichologines tarnybas

Vizitai į pedagogines psichologines tarnybas

Gegužės 19 d. LASUC komanda lankėsi Vilniaus miesto ir Vilniaus rajono pedagoginėse psichologinėse tarnybose. Vizitų tikslas – aptarti aktualius klausimus, susijusius su sutrikusios regos vaikų vertinimu, tęsti bendradarbiavimą bendrose veiklose bei pasidalyti pasiekimais ir naujomis galimybėmis.

Vilniaus miesto pedagoginė psichologinė tarnyba (toliau – PPT) įsikūrusi naujose patalpose, kuriose sudarytos puikios sąlygos specialistams konsultuoti ir vertinti vaikų specialiuosius ugdymo poreikius. LASUC komandą pasitiko laikinai direktorės pareigas einanti E. Astapovičienė bei pavaduotojos A. Zacharevičienė ir E. Belanoškienė. LASUC direktorė N. Moskalionienė pristatė svarbiausius centro veiklos akcentus.

Prie apvalaus stalo diskutuota apie pažymose pateikiamų įrašų tikslingumą, egzaminų pritaikymą bei mokinio padėjėjo pagalbos teikimą sutrikusios regos vaikams. Taip pat sutarta parengti ir pasirašyti bendradarbiavimo sutartį. PPT specialistė ves mokymus LASUC mokytojams ir švietimo pagalbos specialistams apie individualaus pagalbos plano mokiniui rengimą.

Vilniaus rajono pedagoginė psichologinė tarnyba įsikūrusi Nemenčinėje. Tarnybos direktorius Roman Juchnevič supažindino su specialistais ir pakvietė pokalbiui į kupolą, kuris kartais tampa mokymų sale, o kartais – treniruočių erdve. Diskusijose dalyvavę PPT specialistai kėlė klausimus, kada tikslinga kviesti LASUC specialistą pedagoginiam regos vertinimui, kaip su regos negalia koreliuoja kiti sutrikimai (pavyzdžiui, autizmo spektro ar aktyvumo ir elgesio sutrikimai) bei nuo kokio amžiaus gali būti teikiama tiflopedagoginė pagalba.

Tiek LASUC komanda, tiek Vilniaus rajono PPT specialistai vieningai pabrėžė tėvų švietimo ir paslaugų viešinimo svarbą.

Aptardama šiuos vizitus, LASUC komanda pažymėjo, kad tokie kontaktiniai susitikimai yra itin svarbūs – jų metu tikslinami bendradarbiavimo aspektai, numatomos bendros veiklos atpažįstant, vertinant ir teikiant rekomendacijas sutrikusios regos vaikams.

 

Grįžti atgal