Verslumo įgūdžių ugdymas edukacinėje pamokoje „Gaminu savo pinigą: kaip kuriama pinigų vertė?“
Socialinių įgūdžių I/II ir III klasių mokiniai lankėsi Pinigų muziejuje, kur dalyvavo edukacinėje pamokoje „Gaminu savo pinigą: kaip kuriama pinigų vertė?“. Edukacinio užsiėmimo metu mokiniai susipažino su pinigų atsiradimo istorija, jų paskirtimi bei verte šiuolaikinėje visuomenėje.
Edukacijos metu mokiniai diskutavo, kas lemia pinigų vertę, kaip priimami finansiniai sprendimai ir kodėl svarbu atsakingai planuoti savo išlaidas. Praktinių veiklų metu kiekvienas turėjo galimybę sukurti savo simbolinį pinigą – apgalvoti jo pavadinimą, vertę, dizainą ir paskirtį. Ši kūrybinė užduotis skatino mokinių vaizduotę, savarankiškumą bei verslumo kompetencijų ugdymą.
Didelio mokinių susidomėjimo sulaukė muziejaus edukatoriaus parodytas išlikimo kambarys, kuriame buvo pristatyta talonų kolekcija. Mokiniai turėjo galimybę iš arčiau apžiūrėti įvairius talonus, sužinoti, kada ir kodėl jie buvo naudojami Lietuvoje, kaip žmonės jais atsiskaitydavo kasdieniame gyvenime. Ši pažintis leido geriau suprasti pinigų raidą ir ekonominius pokyčius skirtingais laikotarpiais.
Edukacinė veikla buvo ne tik įdomi ir įtraukianti, bet ir naudinga ugdant finansinį raštingumą, kūrybiškumą bei socialinius bendravimo įgūdžius. Mokiniai aktyviai dalyvavo veiklose, dalijosi savo idėjomis ir patyrė daug gerų emocijų.
Dėkojame Lietuvos bankui ir Pinigų muziejaus edukatoriui už prasmingą, įdomią ir vertingą edukaciją.
A. Borcovienė, V. Mačenskaitė, D. Akstinaitė
