Dar XVI amžiuje Mikalojus Daukša – švietėjas, humanistinių idealų reiškėjas, vienas lietuvių literatūrinės kalbos kūrėjų, žymiausias kovotojas dėl gimtosios kalbos teisių – teigė: „Ne žemės derlumu, ne drabužių skirtingumu, ne šalies gražumu, ne miestų ir pilių tvirtumu gyvuoja tautos, bet daugiausia išlaikydamos ir vartodamos savo kalbą, kuri didina ir išlaiko bendrumą, santaiką ir brolišką meilę“. Švietėjas įžvelgė to meto problemas ir pasirinko ne tylėti, o imtis konkrečių veiksmų, prisiimti atsakomybę už valstybės ateitį. Šiandieną, atsižvelgdami į šių dienų aktualijas, suprantame, kad valstybę gali išsaugoti tik pilietiški, neabejingi žmonės, todėl integruotos projektinės veiklos „Būk pilietiškas“, skirtos paminėti Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo dieną, metu siekėme padėti mokiniams ugdytis pilietiškumo kompetenciją, apimančią pilietinį tapatumą ir pilietinę galią.
Atlikdami patriotines dainas ir skaitydami lietuvių kalbos pamokose sukurtus rašinius, kuriuose buvo paminėti svarbiausi Lietuvos įvykiai, mokiniai akcentavo svarbiausius savo, kaip piliečių, tikslus ir tai, kodėl žmogui yra svarbi Tėvynė. Klausydami savanorystės gerųjų patirčių ir aktyviai įsitraukdami į diskusijas su Caritas organizacijos bei Europos skautų atstovėmis, mokiniai pagilino žinias apie savanorystę, sužinojo, kuo gali būti naudingi aplinkiniams. Džiugesio mokiniams teikė aktyviųjų metodų užduotys, kuriose dalyvaudami ne tik geriau pažino vienas kitą, bet ir mokėsi planuoti savanoriškos veiklos etapus, atsakingai atlikti paskirtąjį vaidmenį. Juk būtent savanoriška piliečių veikla ir yra aktyvus demokratijos puoselėjimas ir pilietiškumo įrodymas.
D. Akstinaitė
